domingo, março 13, 2005

Equipamento para avaliação de aprendizagem (à distância)

De forma simplificada, o equipamento consiste de sensores acoplados ao cérebro. Esses sensores captarão ondas cerebrais, uma espécie de eletroencefalograma (EEG), no momento em que a pessoa está estudando determinado assunto. Com as informações coletadas, será possível saber o quanto a pessoa estava concentrada naquele assunto e o quanto ela conseguiu absorver do conteúdo estudado.

Com este equipamento, elimina-se a necessidade das provas convencionais, que muitas vezes não medem o conhecimento de forma apropriada. A sua grande utilidade é no ensino à distância, mas também pode ser usado em aulas presenciais. No caso do ensino à distância, sei que existem pontos a serem pensados para evitar fraudes do tipo: A pessoa "A" está matriculada em um curso à distância, porém o equipamento é usado pela pessoa "B" que já tem domínio do assunto.

Como a maioria das minhas idéias, essa também ainda exige muito de pesquisa da comunidade científica mundial no sentido de analisar as informações coletadas para chegar ao resultado esperado. Enquanto escrevia esta publicação, pesquisei rapidamente na Internet e achei:
http://www.brainwavescience.com/ExecutiveSummary.php - teste patenteado que mede, através das ondas cerebrais, se uma informação foi armazenada na mente da pessoa.
http://www.brainsync.com/about/research.asp#brain - certas freqüências produzidas pela mente enquanto se dorme, determinam o nível de saúde da pessoa.

Eu já estava interessando em fazer mestrado, só que área de redes de computadores. Mas agora estou muito propenso a defender este assunto no Mestrado em Telemática Educativa do Cefet-Ce. Ainda tenho que batalhar para ser aceito, mas nada é impossível.

quarta-feira, março 02, 2005

Filme "Por dentro da minha cabeça"

Esta idéia eu tive após passar por exame e ganhar de brinde uma fita VHS com ele gravado. O exame foi uma nasofaringolaringoscopia. É! Eu também achei o nome complicado, mas isso nada mais é do que meter uma microcâmera nas suas narinas (no nariz!) e filmar tudo lá por dentro.

Na idéia do filme, estas imagens serão usadas na abertura. O filme começa com a câmera me enquadrando sentado numa cadeira e vai fechando um close no meu rosto. Vai fechando cada vez mais o close rumo ao meu nariz e começa a entrar narina a dentro. Primeiro na narina esquerda e mostra as cavidades; depois sai e entra na narina direita e vai até a região da garganta onde é possível ver minhas pregas vocais (mais conhecidas como cordas vocais). Neste momento, pronunciei alguma coisa, tipo eeeehhh!, onde é possível ver o movimento das pregas vocais. No filme, a sonorização pode aproveitar melhor este momento. Depois a câmera sai da narina direita e abre o enquadramento para o meu rosto, sendo que neste momento já estou em outro local de onde começa o desenrolar do roteiro.

Detalhe: Ainda não me veio à mente o restante do roteiro. A única coisa que pensei foi que no desenrolar do filme devem estar encaixadas algumas ou todas as minhas principais idéias. O filme "Por dentro da minha cabeça" é para ser algo relacionado à inteligência, raciocínio e bom humor. Ele deve levar (algumas) pessoas a refletirem mas sempre com bom humor.

Gostaria que as pessoas me ajudassem a dar continuidade no roteiro deste filme. Ainda não postei todas as minhas idéias aqui, mas irei postá-las pouco a pouco para que as pessoas me ajudem. Quem já me conhece e já ouviu outras das minhas idéias, já pode começar a deixar seus comentários. Aos demais, recomendo que voltem com freqüência que estarei postando as outras idéias mais antigas pouco a pouco.